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El Mundial 2026 llega a las aulas como una herramienta para enseñar y aprender

El Ministerio de Educación de Córdoba presentó una serie de orientaciones pedagógicas para que el Mundial de Fútbol 2026 pueda ser incorporado a la vida escolar como una experiencia de aprendizaje. La iniciativa propone que la ceremonia inaugural y los partidos de la Selección Argentina que coincidan con el horario de clases puedan ser compartidos dentro de las instituciones educativas, integrando el acontecimiento deportivo a proyectos vinculados con la lectura, la escritura, la matemática, la geografía, la historia, la convivencia y el pensamiento crítico.

 

El fútbol como recurso pedagógico


La propuesta se inscribe dentro de las líneas prioritarias de la política educativa provincial y de los principios establecidos por la Ley de Educación Provincial N.º 9870, que promueve una escuela conectada con la realidad y capaz de transformar los acontecimientos sociales en oportunidades de aprendizaje.

 

En ese marco, el Ministerio dispuso que la ceremonia inaugural del Mundial, prevista para el 11 de junio a las 14:30, así como los encuentros de la Selección Argentina que coincidan con la jornada escolar, podrán visualizarse dentro de las escuelas sin que ello implique la suspensión de clases ni modificaciones en el régimen de asistencia.

 

Cada institución tendrá autonomía para organizar la modalidad más adecuada de acuerdo con sus características, garantizando tanto la participación de estudiantes como la continuidad de las actividades previstas.

 

Aprender a partir de un acontecimiento mundial


Lejos de limitarse a la transmisión de los partidos, las orientaciones invitan a los docentes a convertir el Mundial en un disparador de múltiples propuestas interdisciplinarias.

 

Entre las actividades sugeridas aparecen la producción de crónicas periodísticas, debates, textos literarios, análisis históricos y geográficos de los países participantes, reflexiones sobre diversidad cultural, resolución de problemas matemáticos vinculados con estadísticas deportivas y proyectos colaborativos que fortalezcan la convivencia escolar.

 

De esta manera, el deporte se convierte en un punto de partida para desarrollar capacidades fundamentales del currículo provincial y promover aprendizajes contextualizados.

 

Una escuela conectada con los intereses de los estudiantes


El ministro de Educación, Horacio Ferreyra, señaló que el objetivo es consolidar una escuela capaz de transformar los hechos significativos de la realidad en oportunidades educativas.

 

"Buscamos una escuela conectada con la realidad, capaz de transformar cada acontecimiento significativo en una oportunidad para aprender. El Mundial despierta emociones, genera conversaciones y moviliza intereses; por eso invitamos a las escuelas a aprovechar ese entusiasmo para fortalecer aprendizajes, promover valores y seguir construyendo comunidad educativa", expresó.

 

Recursos para docentes

 

Como complemento de esta iniciativa, el Ministerio puso a disposición de las instituciones educativas distintos cuadernillos, propuestas didácticas y materiales específicos a través del portal Hacemos Escuela, con recursos destinados a docentes de los distintos niveles y modalidades.

 

La propuesta busca aprovechar uno de los acontecimientos deportivos más importantes del mundo para fortalecer una enseñanza situada, participativa y vinculada con los intereses de niñas, niños, adolescentes y jóvenes, reafirmando que la escuela también puede aprender desde la cultura, el deporte y la vida cotidiana.

 

Fuente: Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba.

 

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